Com o objetivo de acompanhar e avaliar o desempenho das Pesquisas Ecológicas de Longa Duração (PELD), nesta quinta-feira (30) foi realizada na sede do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/MCT), em Brasília (DF), a reunião do grupo de avaliação. Em dois dias, o encontro discute as diretrizes e objetivos do PELD para os próximos 10 anos e ainda estabelece bases de articulação entre os atuais Sítios de Pesquisa que compõem o Programa.
Criado em 1996, no âmbito do Programa Integrado de Ecologia (PIE), o PELD é uma iniciativa pioneira no sentido de obter informações relevantes para a Conservação da Biodiversidade e Uso Sustentável dos Recursos Naturais dos ecossistemas brasileiros. O programa tem como foco o estabelecimento de sítios de pesquisa permanentes em diversos biomas e ecossistemas, integrados em rede para o desenvolvimento e o acompanhamento de pesquisas ecológicas de longa duração.
Hoje, o PELD é composto por uma rede de 26 sítios de pesquisa distribuídos nos diversos biomas brasileiros, com atuação marcante e reconhecida pela comunidade científica. Os projetos desenvolvidos pelos sítios são aprovados mediante editais específicos, por um prazo de 10 anos, e devem passar anualmente por um processo de renovação. O Programa vem apresentando resultados relevantes em termos de envolvimento com as comunidades locais, com diversas experiências bem sucedidas abarcando projetos de educação ambiental, parcerias com prefeituras e trabalho com populações localizadas no entorno de áreas de preservação ambiental.
Na abertura da reunião o diretor de Ciências Agrárias, Biológicas e da Saúde do CNPq, José Owaldo Siqueira, pontuou a importância do PELD para o CNPq, já que este, além de ser extremamente relevante para a formação de recursos humanos e consolidação da pesquisa em Ecologia, se encontra também inserido no Plano Plurianual do governo Federal, por meio da ação Fomento a Pesquisa e ao Desenvolvimento sobre a Composição e a Dinâmica dos Ecossistemas Brasileiros, cuja responsabilidade de execução é do CNPq.
Siqueira feisou a necessidade de ampliar os recursos na área da Ecologia pois, segundo ele, este conhecimento é fundamental para a sustentabilidade do País. “O programa PELD tem um papel essencial, pois além de ampliar o conhecimento técnico-científico sobre as interações entre a ciência, natureza e a sociedade fornece também subsídios para o estabelecimento de políticas públicas voltadas para o desenvolvimento da pesquisa ecológica no Brasil”, diz ele.
De acordo ainda com Siqueira, o programa tem mostrado diversos resultados nestes últimos anos, tanto em recursos quanto conhecimento, mas é preciso fomentar ainda mais a estruturação de redes de informação, consolidar parcerias internas e externas permitindo a instalação de bancos de dados e sua integração em rede nacional, com vistas à inserção na Rede Internacional de Pesquisas Ecológicas de Longa Duração (Ilter).
Nesse sentido, buscando fortalecer a integração entre os grupos de pesquisas, será abordado também na reunião estratégias para a adequação e padronização de metodologias de coleta e armazenamento dos dados das pesquisas da Rede PELD, facilitando a troca de informações entre os sítios e ainda ações para a efetiva integração do PELD à Ilter.
Segundo a coordenadora de Gestão de Ecossistemas do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT), Maria Luiza Braz Alves, “a reunião deve ser muito produtiva não só para a organização do programa, mas também por permitir uma maior interação entre os coordenadores dos diversos sítios de pesquisas, trocando conhecimentos sobre a conservação e manejo da biodiversidade e processos ecológicos de longo prazo”.
A reunião tem ainda a participação da coordenadora Geral do Programa de Pesquisa em Ciências da Terra e Meio Ambiente, Eliana Fontes, membros da área técnica do CNPq e os representantes dos sítios de pesquisa. O encontro termina hoje (1) avaliando o resultados dos primeiros 10 anos do PELD e suas futuras diretrizes. Ao final será atualizado e aprovado um novo documento base, com ações e recomendações gerais da gestão do Programa.