A inovação tecnológica chegou na sala de aula. A Linha de Apoio Pedagógico Tupiniquim "Lap Tup-niquim", também chamada de carteira digital, esta sendo apresentada aos brasilienses na 5ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia(SNCT). O projeto desenvolvido pelo Centro de Tecnologia da Informação (CTI) pode ser visto no stand da Secretaria de Ciência e Tecnologia para a Inclusão Digital (Secis), do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT).

A prancheta tem aparência e utilidade convencional, mas no lugar do tampo de madeira é embutido um monitor LCD de 17 polegadas com tecnologia multitoque, aparato que substitui dispositivos de entrada tradicionais como teclado e mouse. Para escrever é utilizada uma lapiseira comum de grafite ligada diretamente na tela sensível ao toque. A CPU do computador fica integrada a carteira. O desenho da carteira é ergonômico e o uso da lapiseira evita torções no pulso, responsáveis por lesões decorrentes do uso do mouse ou do teclado. A tela de vidro sensível ao toque possibilita vários ângulos de utilização da superfície de escrita. "A carteira digital tem várias vantagens, mas a principal é estimular o interesse dos alunos. No tampo que antes era de madeira, e agora é de vidro, o aluno pode escrever, apoiar livros e acompanhar da sua carteira o conteúdo que a professora aplica na lousa" disse a professora de História da Escola Municipal de Maria Celins, em Serrana (SP), Isabel Sinastre.

O projeto é dirigido para crianças dos ensinos fundamental e médio e segue os padrões do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). O objetivo do programa é produzir a carteira digital em alta escala, e assim atender a demanda de pedidos feitos por escolas e prefeituras.

Para viabilizar o projeto e a produção industrial, o CTI trabalha em parceria com o MCT e recebe o apoio da Secis e da Secretaria de Política de Informática, (Sepin). A tecnologia utilizada, a BR Tablet, é nacional e patenteada pelo CTI desde de 2001 e concedida nos Estados Unidos em 2005.