O objetivo é evidenciar os mecanismos relacionados ao desempenho escolar. Serão apresentados os resultados de uma revisão da produção acadêmica, que relaciona o papel da escola com o desempenho escolar. A partir das disciplinas de educação, ciência política, sociologia, administração e economia, foi realizado uma análise transversal das ideias identificadas na revisão de cada área.

Os expositores são dois pesquisadores do centro: Charles Kirschbaum, doutor em administração de empresas e professor do Instituto de Ensino e Pesqusia (Insper), e Gabriela Lotta, doutora em ciência política e professora da Universidade Federal do (UFABC) e.

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Texto: Ascom do MCTI, com informações do INCT CEM